Εθνική Στρατηγική και Σχέδιο Δράσης για την Προδημοτική Εκπαίδευση και Φροντίδα

Το Υφυπουργείο Κοινωνικής Πρόνοιας (ΥφΚΠ) έχοντας συντονιστικό ρόλο και ενεργό εμπλοκή στην Υπηρεσιακή Επιτροπή που συστάθηκε με απόφαση Υπουργικού Συμβουλίου, ημερ. 06/11/2024 (Αρ. Πρότασης 1335/2024), ετοίμασε προσχέδιο με τίτλο: «Εθνική Στρατηγική και Σχέδιο Δράσης για την Προδημοτική Εκπαίδευση και Φροντίδα (ΠΕΦ) 2025-2030» και διεξάγει δημόσια διαβούλευση από τις 16 Σεπτεμβρίου 2025 μέχρι τις 7 Οκτωβρίου 2025. Το προσχέδιο έχει αναρτηθεί στην ηλεκτρονική πλατφόρμα διαβουλεύσεων η-Διαβούλευση και σας προσκαλούμε όπως υποβάλετε, εφόσον το επιθυμείτε, μέσω της πλατφόρμας, τις απόψεις σας.

Πρόκειται για την πρώτη Εθνική Στρατηγική και Σχέδιο Δράσης που αφορά την ΠΕΦ, αναγνωρίζοντας την ως τομέα πολιτικής προτεραιότητας, και μια από τις εμβληματικές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) και του ΥφΚΠ. Αποτελεί ορόσημο του Άξονα Πολιτικής 5.2 του ΣΑΑ 2021-2026 στο πλαίσιο της Επένδυσης 2 «Δημιουργία Πολυδύναμων Κέντρων για τα Παιδιά και Κέντρων Φροντίδας Παιδιών» (C5.2I2) και έχει, επίσης, περιληφθεί ως δράση στο Εθνικό Σχέδιο Δράσης για τη Θέσπιση Ευρωπαϊκής Εγγύησης για τα Παιδιά για το 2022-2030. Η ετοιμασία του παρόντος εγγράφου βασίζεται στις συστάσεις του Έργου «Υποστήριξη της Επέκτασης και Στρατηγικής Ανάπτυξης της Προδημοτικής Εκπαίδευσης και Φροντίδας στην Κύπρο», το οποίο χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε) μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας και υλοποιήθηκε από τη UNICEF, σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, μέσω του Προγράμματος «Μέσο Τεχνικής Υποστήριξης» (TSI-Technical Support Instrument) της ΕΕ. Στο πλαίσιο υλοποίησης του εν λόγω Έργου συστάθηκε Ομάδα Εργασίας αποτελούμενη από τεχνοκράτες πολλών Υπουργείων και τις εργασίες του Έργου έχουν ηγηθεί ως συναρμόδιες Υπηρεσίες, η Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΥΠΑΝ και οι Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας του ΥφΚΠ.

Η υιοθέτηση της Εθνικής Στρατηγικής και του Σχεδίου Δράσης για την ΠΕΦ, αναμένεται να συμβάλει στην συστημική αντιμετώπιση των προκλήσεων που παρουσιάζει ο συγκεκριμένος τομέας στη χώρα μας, για την επίτευξη της αύξησης της συμμετοχής παιδιών σε προσβάσιμη, οικονομικά προσιτή και υψηλής ποιότητας ΠΕΦ, σύμφωνα με τους Αναθεωρημένους στόχους της Βαρκελώνης για το 2030 στους οποίους αναφέρεται η Σύσταση του Συμβουλίου της ΕΕ του 2022.